经过全国总决赛选拔-经过全国总决赛选拔的球员

这家公司多年来的惊人神操作，不单是推出李宇春和华晨宇等人，还有谁？

天娱传媒是跟着选秀时期发的家，运气也奇好。超级女声选秀时呈现了祖师奶奶级的李宇春，超级男声更是发现了众多实力派偶像艺人，而随着李宇春合约到期，选秀也在日薄西山时，又出品了选秀时期终结者华晨宇先生。

需求阐明的是：天娱传媒的艺人大多是选秀出身，但都极端优秀，公司也着重宣传于作品，所以乌七八糟的私生活新闻很少。天娱传媒多年来旗下各路艺人波多，也早曾经成为巨无霸型企业，经过爱企查数据显现，旗下公司散布全国各地，各大中心城市都有份公司且业务量宏大。不过能生长为为一家具备如此范围的大型文娱公司，背后必定会有很多惊人的神级操作，如今我们来细数清点。

代表神操作一，携手湖南卫视推呈现象级选秀节目超级女声。汪涵、何炅、李湘这些响当当的名掌管人们，凭仗这档节目，胜利翻开了知名度并被人理解。当时全民参与的深入或许只要那个年代的人才干领会，首届冠军选手致敬周杰伦的歌曲，也是深受喜欢。

亮点（一）打造推出张含韵。如说首届超级女声只是翻开了场面，走出了一种试探，那么张含韵就是把节目推向了高潮的那个人，一句酸酸甜甜就是我，意味天娱出手即打造出了属于中国特征的现象级文娱节目。之后她固然没有开启星光灿烂之路，也完成了另一种人生蜕变，相较于参与节目的初心和理想，成为天王巨星刘德华的干女儿也是不错的选择。

亮点（二）胜利开掘李宇春。目前来看，05界超级女声总冠军李宇春开展最好，不但现场各类作品，更是登上了很多国际级舞台，中性美引领了一个时间段的审美趋向。她是天娱传媒的自豪，从出道开端直到目前，火了一路红了一路，其个人收入以至占到了公司年收入的三分之一，可见其吸金才能之强悍。

亮点（三）直接相中张靓颖。拿到第三名的张靓颖事业开展能够说超越了季军周笔畅，代表作品《我的梦》，更是被华为持巨资8000万直接买断。敢爱敢恨的性格在和冯柯的爱情故事中表现得淋漓尽致，如不管对与错的话，小编十分敬仰为了内心激动不顾一切的人，且从吐槽大会的自我嘲讽能够看出，是个英勇面对生活的女孩子。

代表神操作二，制造大型男性歌手原创偶像选秀超级男声。超级男声更名快乐男声之后，取相似超级女声的才是规则，并疾速席卷全国成为群众参与的话题活动，总决赛选拔出的选手，为天娱传媒后来打造偶像剧作坚决了有力的人才储藏。从一同来看流星雨开端，各种作品开端成为其全力支持的开展方向。

亮点（一）签约冠军陈楚生。作为全国总冠军的陈楚生，当年是观众们实打适用手机选出的，他靠着原创和稳定发挥力挫嘻哈派的清醒、偶像派的魏晨以及人气高涨的张杰。其首支单曲有没有人能通知你，直接火变街头巷尾，很多男生女生以至把歌词吵到课本上，仍然一副全国注目新偶像的气候，只是其忧伤坚韧的气质必定其之后会发作某一种不高兴。

亮点（二）无冕之王张杰。节目还未完毕时，群众仍然知晓这会是一位音乐圈的实力唱将，人宏大的人气和话题度也证明了这一点，固然她和谢娜的爱情之路不被看好，却依然走到今天，也证明两人的目光都没有问题。他出道十余年只做了唱歌这一件事，突破了人们称他为谢娜老公的固有印象，其演唱的勿忘心安等作品代表性十足，立下了作品打天下的圆满人设。

亮点（三）最后的王华晨宇。他或许是选秀节目的终结者，之后再无人能够到达这般高度，他总是能惹起宏大的话题，也拿出了过硬的音乐作品，他和邓紫棋绝非是泛泛之交，却也扛起了一个父亲应有的义务，给了张碧晨一个圆满的答案，这是无独有偶的歌王华晨宇。目前他是天娱传媒的顶梁柱。

谭维维、张杰、魏晨、江映蓉等人都是天娱传媒旗下的艺人，这家公司也成了内地文娱版块的巨头之一，从爱企查数据能够看到业务地域遍及之广令人惊叹，不过很多人的分开都闹的沸沸扬扬，或许这是文娱公司的通病吧。总之它可以开掘这么多优秀的偶像艺人，也对得起文娱巨头的江湖位置了。

第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛颁奖仪式举办了吗？

10月31日下午，第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛颁奖仪式在北京举行，教育部副部长田学军出席颁奖典礼并讲话，四位优秀获奖选手进行了现场汇报展演。

教育部副部长田学军指出，本次活动是落实党的十九大精神的重要举措和生动形式。加强宪法教育是贯彻落实“坚持全面依法治国基本方略”的基础、做好新时代思想政治工作的重要内容，也是深化法治教育的核心，必须发挥学校和课堂的主渠道作用，勇于创新，探索各方协同推进的有效机制，同时要加快形成体现宪法精神的育人环境。勉励广大参赛选手通过参与比赛，更加牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉尊重和维护宪法权威，培养宪法法律至上、法律面前平等的法治理念，成长为具备社会主义法治理念和法律素养的高素质人才。

第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动，旨在全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。自2017年5月开展以来，已在全国青少年学生中掀起了学讲宪法的热潮。经过层层选拔，来自全国31个省、直辖市、自治区，新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区的147名选手参加了历时六天的全国总决赛。个人赛为演讲比拼，小学、初中、高中、大学组别的冠军，分别被山东的王柯心，广西的李明威，贵州的王耀武，天津的朱培鑫荣获。团队赛中由知识竞答、主题演讲、自由辩论三个环节构成，最终天津、河北、辽宁、山东、重庆、海南六支队伍最终荣获一等奖和评委特邀奖，将参加中央电视台团队赛总决赛的节目录制。

英语教学竞赛听课心得体会，英语教学技能大赛观摩心得体会？

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让学生充分了解青春在英语教学工作中闪耀的——观摩课比赛心得

教师这个职业，不仅承载着我的青春和梦想，更凝聚着我的热情和信念。

2018年是我教育生活殊而宝贵的一年。 参加在江西省南昌市举办的第八届“全国农村及少数民族地区中小学英语课堂教学观摩课”展览，获观摩课一等奖和“最佳教学状态奖”单项奖。

从初赛到全国总决赛，经过层层选拔、过关斩将，经过无数次“残酷”的考验，从登上一等奖的领奖台，我感受到了很多。

通过这次比赛，我学到了更先进的教育理念，体验了各省市英语教师的教学风、深厚的教学功底、精湛的教学艺术，坚定了我在教学上也要不断学习和进步的信念。

这样的历史对我来说是成长、修炼、收获、感动。

在比赛中，三场分会场进行的参观教学，让我们充分感受到了课堂无限的艺术魅力。

参加比赛的老师们以丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。

无数的课程场景在我脑海里层出不穷，让我一次又一次感受到了英语课的魅力。

教师与学生亲切交流，多媒体课件直观，实用性强，课堂活动设计环环相扣，水到渠成。

参加比赛不仅与来自全国的同行们切磋，也在与自己竞争，从知识储备、教学技能和情感、体能等各个方面挑战着自己。

在比赛准备中，老师们谆谆教诲，亲自以身作则为我指引方向。 做课程设计的时候，让我更有自信了。 在讲台上每天积累的素材和心得支持了我。

从教材分析、教学目标的确定到教学活动和步骤的设计，从语言教学理念的表达到课堂组织教学手段的实际运用，每一步都凝聚着巨大的心血和精力，而正是这一经验让我有机会从日常教学中得到提升，全面总结和反思语言学习规律和外语教学理念

回顾参加比赛的过程，我最重要的体验之一就是作为一名教师，必须对自己的职业充满热情，对学生充满爱心。

在课堂上的一环，我用这份热情和爱尽力感染会场上的每一个学生。

虽然没有夸张的语言和夸张的形式，但知识的传递却隐含地贯穿于一切解释、一切指令、一切问答之中。

课堂实现了和谐的师生交流和理想的教学效果，而我本人也在短短40分钟内完成了课堂解惑的过程，获得了很大的满足。 这种满足感完全超出了参加大会和赢得大会的过程本身。

来自各省市的英语教师，他们带来了崭新的教学形式和教学理念，比赛老师们风格各异，每节课都有很多值得我学习的内容。

参赛老师的授课极具展示性和指导性，真实、扎实、高效。

全组运动员教授不同的课型，多位老师教授不同版本的英语资料，带来不同的教学视角和思路，呈现出多样化的教学风格。

这不仅是一场精彩的教育盛宴，也是一次难得的学习机会。

这样多优秀教师相互学习，吸收各省市代表先进灵活的授课方式、不同版本教材的异构教学设计，对自己来说真是一种经验和成长。

比赛教师们在课堂上不仅特别注重学生的情感态度、学习策略、文化理解的语言知识和语言技能，而且注重师生之间、学生与学生之间，以及学生与语音信息、信息和文本信息之间的交流，呈现出以学生为主体的民主、平等、和谐的课堂教学氛围

这无疑对我今后的教育工作有积极的指导和借鉴。

这次全国大赛的经验使我进一步认识到，语言是思想的载体，语言教学的魅力不仅在于教授语言文字，更在于在认识层面、思维层面对学生的引导和启发。

我这次的课程设计是围绕“浸润”和“交流”这两个关键词展开的。

这两个词可以体现在多媒体课件的展示、课堂用语、表情动作等各个方面。

我期待的效果是，学生在无意识中理解要点，在交流中加强吸收，就像与学生合作打开一扇无形的大门，学习后，能经过独立思考行走和停留，有能力选择远足和自助游。

笔者感谢国家基础教育实验中心外语教研中心为我们提供了这样一个平台，感谢所有的专家、老师和工作人员的辛勤付出，让我们有机会一睹全国优秀同行的风，聆听全国最权威专家们的正确评价和深思

这些都激励着我在英语教学中不断努力，不断寻求创新和突破！ 现在，我完全回到了日常教育的讲台上。 如何将大会的成果和成果投影到今后的所有课程中，是我继续努力的方向。

参观学习是一个新的起点。

只有我不断反思，不断学习，不断沉淀，不断实践，才能更好地帮助学生有效学习。

教育之路、终身学习之路、人生之路固然漫长，但我会在这条英语教育之路上，以敬畏、感恩的心，坚定不移地走下去！

不忘初心，砥砺前行！

(本文首次发表于《基础教育外语教学研究》 2018年第12期) )。

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清华每年录取多少人

清华每年录取多少人介绍如下：

清华大学每年本科招生总人数大致在3300到3400之间。清华大学是我国一流的本科院校，所以录取的学生也都是各省名列前茅的，并且其中有近四成的学生都是被提前录取的，真正参加高考被录取的人数只有2000左右。

进入清华校园的方法用两种。第一种是全国高考考生统一参加高考，根据考试成绩优胜劣汰，进行公平公正公开的录取。但是在这种情况下，对于分数的要求就很高，即使差一分都不会被清华大学录取。

另一种是保送。一类是在高中阶段获得全国中学生奥林匹克竞赛决赛一等奖，后又被清华大学在奥林匹克竞赛全国总决赛现场通过考核并且直接予以录取，另一类是全国16所具有推荐保送生资格的外国语中学的优秀应届高中毕业生，通过保送生测试进行选拔，最后被录取。

获得保送资格的方法：学业成绩保送、科研竞赛保送、艺术特长保送、社会工作保送

1、学业成绩保送：学生在高中阶段的学业成绩达到一定标准，如年级前列、各科成绩优秀等，可以通过学校的推荐和审核程序，获得保送资格。

2、科研竞赛保送：学生在科技竞赛、学术竞赛等方面取得突出成绩，如国家奖项、省级以上奖项，可以通过竞赛组织机构或学校的推荐，获得保送资格。

3、艺术特长保送：学生在音乐、舞蹈、美术、体育等方面展示出了卓越的才能和成就，经过学校或相关艺术机构的选拔和评审，可以获得保送资格。

4、社会工作保送：学生在高中阶段积极参与社会公益活动、担任学生干部或社团骨干，在社会工作方面表现出色，经过学校或社会机构的评估和认可，可以获得保送资格。

大学生有什么好容易得奖的国家级比赛吗?

大学生有什么好容易得奖的国家级比赛吗?

1、数学建模

数学建模就是通过计算得到的结果来解释实际问题，并接受实际的检验，来建立数学模型的全过程。

当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。

2、挑战杯

是"挑战杯"全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民共同主办的全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛，承办高校为国内著名大学。

"挑战杯"竞赛在中国共有两个并列项目，一个是"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛(大挑);另一个则是"挑战杯"中国大学生创业竞赛(小挑)。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

"挑战杯"系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的"奥林匹克"盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。