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预决赛是决赛吗-预决赛是循环赛么

13个队,两天打完乒乓球比赛怎样安排进程

预决赛是决赛吗-预决赛是循环赛么

若是淘汰赛,第一轮应打六场,有一个队轮空,第一天完成;第二天上午预决赛,下午决赛及闭幕式。若是大循环赛则每个队要打12场,平均到两天的话时间是不是太紧呀。建议先分小组,在小组内循环后,再进行淘汰赛,注意若有队最好一部分到各小组。

辩论赛活动策划方案

辩论 赛也叫论辩赛,还叫做 辩论会 。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,以下是我精心收集整理的辩论赛活动 策划方案 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

辩论赛活动策划方案1

一、活动目的:

随着_大学_学院“校规校纪 教育 月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、活动时间:20__年_月_日至20__年_月_日

三、活动地点:

主场:_大学_学院_楼某教室(待定)

分场:_大学_学院_楼某教室(待定)

四、具体活动方案;

主办单位:共青团_大学_学院委员会

承办单位:_大学_学院学生会

比赛形式:以年级为单位

五、参赛对象:青海大学昆仑学院_、_、_级学生

六、辩论主题:见附表

七、赛前准备:

1、在_月_号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:

a)各班均推选出一名选手。

b)各选手在3分钟之内进行简单 自我介绍 及演讲。

c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、比赛流程:

由于此次比赛取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)、具体比赛日程如下:

_月_日A组VSB组

_月_日B组VSC组

_月_日A组VSC组:

(二)、具体比赛流程如下:

1、致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

自由辩论规则:

①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

5、反方四辩 总结 陈词,时间3分钟。

正方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、观众提问

7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

九、评判标准:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

6、辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

十、胜负判定:

1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

十一、奖项设置:

(一)团体奖:

辩论赛冠军奖(一个)

辩论赛亚军奖(一个)

辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖

十、经费预算:

__大学__学院学生会

20__年_月_日

辩论赛活动策划方案2

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20__年_月

地点:机电楼、多媒体 报告 厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)_月_日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部_进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:_月_日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、****,由各班班长在_月_日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)_月_日下午6:30,机电楼508,由副会长_主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长__,由组织部__、___组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处__负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)_月_日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由__负责。

(4)_月_日——_日,对16名选手进行培训,教他们相关 辩论技巧 。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)_月_日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)_月_日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)_月_——_日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)_月_日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院_会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在_日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会 规章制度 下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的 策划书 ,本次活动最终解释权归演讲协会!

20__年_月_日

辩论赛活动策划方案3

一、活动背景:

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风的辩论赛。

二、活动目的':

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间:初赛:__月__日19:00—21;00复赛:__月__日19:00—21;00

四、活动地点:

初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

复赛:逸夫楼427教室

五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或 名人 名言 中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

八、辩论赛程序:

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论比赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布比赛结果及辩手

9、辩论赛结束,参赛队伍退场

10、辩论赛程序细则:

(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制。

(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问与回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

九、奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

十、经费预算

1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元

7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

9、辩词牌:22(张)共计:34元

10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

11、签到表:6(张)共计:1.2元

共计:114元

辩论赛活动策划方案4

一、活动目的:

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:关注社会 热点 ,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组

四、承办:

五、活动时间:20__年11月日

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

七、赛事安排

(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

4、文才比口才更重要口才比文才更重要

5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于

7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福

(2)辩论赛程序(由辩论赛即主持人董斌执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“___________”正方,观点是“_____”;反方,观点是“_____________”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(3)赛制

1、正方一辩发言,时间为三分钟。

2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

3、反方一辩发言,时间为三分钟。

4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

5、正、反方二辩发言,时间各两分钟。

6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。

7、正、反方三辩将进行盘问环节。

8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。

9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

13、观众发问。

14、评判团代表评述。

辩论赛活动策划方案5

一、活动背景

在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风,增进思想交流,繁荣校园 文化 ,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

二、活动目的

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

三、活动主题

启程梦想,思辨青春

四、活动对象

山东农业大学全体20__级新生

五、活动时间

10月下旬—11月下旬

六、活动地点

初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室

决赛:待定

七、比赛要求:

参赛队伍:各学院20__级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备

要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷

计时人员要求:公平公正,认真踏实

统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度

八、活动流程:

(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、奖项设定

(一)团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)

2、辩论赛冠军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖

大赛辩手奖若干

产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。

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浙江省教育厅办公室浙江省体育局办公室关于举办浙江省第十三届大会的通知的附件1

浙江省第十三届大会竞赛规程总则

一、主办单位

浙江省教育厅浙江省体育局

二、承办单位

台州学院及部分项目竞赛承办院校

三、协办单位

浙江省大学生体育协会

四、参加单位

全省各普通高等学校

五、运动会日期、地点

2010年5月~2011年11月 分阶段在台州学院等学校举行

六、比赛项目

田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、定向运动、健美操、武术共11项

七、比赛分组及设项

(一)分组

1.甲组:全省普通高等本科院校

2.乙组:全省普通高等专科学校和职业技术学院

3.丙组:全省普通高等院校体育院系

4.丁组:经省教育厅审批招收的高水平运动队

(二)项目

1.甲组(11项):田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、定向运动、健美操、武术

2.乙组(11项):田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、定向运动、健美操、武术

3.丙组(10项):田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、定向运动、健美操、武术

(三)丁组(3项):田径、足球、篮球,其中田径比赛运动员比赛成绩达不到国家二级运动员标准不予取名次

八、竞赛项目

(一)田径:

1.男子(21项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、撑杆跳高、跳远、跳远、铅球、铁饼、标枪、十项全能。100米高脚马竞速和60米三人板鞋竞速(甲、乙、丙组)

2.女子(20项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、100米栏、400米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、撑杆跳高、跳远、跳远、铅球、铁饼、标枪、七项全能。100米高脚马竞速和60米三人板鞋竞速(甲、乙、丙组)

(二)游泳:

各组男、女项目:

自由泳:50米、100米、200米、400米

仰 泳:50米、100米

蛙 泳:50米、100米、200米

蝶 泳:50米、100米

200米个人混合泳,4×100米自由泳接力,4×50米混合泳接力

(三)篮球:男子组、女子组

(四)排球:男子组、女子组

(五)足球:男子组

(六)乒乓球、羽毛球、网球:

男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打

(七)定向运动:(男子、女子各4项)

百米定向赛、短距离赛、中距离赛、团队赛

(八)健美操:

1.竞技项目:自编男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操、六人操

2.普及项目:风赛(男子单人操、女子单人操)、组合赛(混双操或三人操)、集体赛(6人徒手操、6人轻器械操)

3.啦啦操项目:自编8人舞蹈啦啦操

(九)武术:

1.个人项目(男、女子各5项)

(1)自选拳术一项(长拳、南拳、太极拳任选)

(2)短器械一项(剑术、刀术任选)

(3)长器械一项(枪术、棍术任选)

(4)其它拳术、其它器械

(5)其它太极拳、其它太极器械

2.集体项目:男女6人以上,配乐(不含歌词)

八、运动员参赛条件

(一)运动员必须是我省高校统一招生考试审核录取的全日制在校学生(培训生、夜大生、函授生、成人高考、进修班、远程教育生、留学生等不予报名)。

(二)以学生入学时的招生性质确定参赛组别。

(三)运动员思想进步,遵守运动员守则,文化课考试合格,经医院检查证明身体健康者(必须持县市级医院的体检合格证明方可参赛)。

(四)运动员必须在省大学生体育协会正式履行注册,并经审核取得浙江省大员注册证者。

十、参赛报名规定

(一)各代表团报团长1人(必须由学校校级领导担任),秘书长1人,工作人员或队医1人;

(二)甲、乙组代表团至少参加5个以上(含5个)项目,丙组代表团至少参加4个以上(含4个)项目,否则不计总团体分;

(三)各项目报名规定:

1.田径

(1)各院校报领队1人、工作人员或队医1人、报一队院校限报教练4人、报二队以上院校限报教练员8人。

(2)甲、乙、丙组限报一队,丁组可报多队。各组每队限报男女运动员共20人,其中单一性别不得超过12人(丁组单一性别不得超过14人)。

(3)每人限报二项(另可兼报同一组别接力);全能运动员不可兼报其它单项(但可兼报同一组别接力)。

2.游泳

(1)各队每组可报领队1人,教练员1—2人,工作人员或队医1人。

(2)每队限报男女运动员14名(其中单一性别不得超过9人)。

(3)每人限报2项(接力项目除外)。

3.篮球、排球、足球:

(1)篮球、排球

每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。

运动员15人(到赛区参赛人数为12人)。。

(2)男子足球

每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。

运动员30人(到赛区参赛人数为18人)。

4.乒乓球

(1)每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。男、女运动员各5人。

(2)报名运动员请按技术水平由高至低排列。男、女各5名运动员可报名参加所有项目的比赛,即:男、女团体赛,男、女单打,男、女双打和混合双打(限报2对)。双打项目不得跨校配对。

5.羽毛球

(1)每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。男、女运动员各6人。

(2)男、女单打各限报2人,男、女双打、混双限报2对,单打可以兼其中一项双打,双打不可以兼混双。双打项目不得跨校配对。

6.网球

(1)每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。队员限报8人。

(2)单打比赛各组每队可报男、女各2人、男子双打、女子双打及混合双打各1对;参加团体赛运动员可兼报单项比赛。双打不得跨组、跨校配对。

7.定向运动

每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。男女运动员各4名,有体育院系的普通高校可同时报甲组和丙组或乙组和丙组两个队。参赛成绩既为浙江省第十三届大会定向比赛成绩又为本年度省学生定向锦标赛成绩。

8.健美操

每队可报领队1人、教练员1-2人、工作人员或队医1人。竞技

操、普及操的各单项比赛及啦啦操,每单位每项限报一人(队)参加。

9.武术

(1)每队可报领队1人、教练员1-3人、工作人员或队医1人。甲组、乙组每单位可报男、女运动员各5名;丙组每单位可报男、女运动员各4名。

(2)每位运动员最多可报2项,同类项目只能选报其中1项。

十一、竞赛办法

(一)田径

1.比赛用中国田径协会审定的最新田径竞赛规则和相关的补充规则。

2.报名不足3人(队),则取消该项比赛(提前通知报名单位,允许更改报名项目)。

3.径赛800米(含800米)以上项目只设一个赛次;田赛各项报名人数超过30人时,设及格赛,录取前12名参加比赛。

(二)游泳

1.比赛用中国游泳协会审定的最新游泳竞赛规则和相关补充规定。

2.比赛用预决赛。如单项报名人数不足8人(含8人)时用一次性决赛(接力项目同)。单项报名人数不足3人时通知改项或测验。200米以上项目用一次性决赛。

(三)篮球、排球、足球

1.篮球、排球、足球预赛、决赛,均分别执行中国篮球协会、中国排球协会、中国足球协会最新审定的《篮球竞赛规则》、《排球竞赛规则》、《足球竞赛规则》(特殊规定另行通知)。

2.篮球

第一阶段:根据参赛队数,分小组用单循环制进行比赛,排出各小组名次。第二阶段:视分组情况决出各组名次(见各组别补充通知)。

3.排球

(1)比赛视报名队数,八个队以上先分组单循环,后进行交叉比赛决出名次。八个队(含八个队)以下进行单循环比赛决出名次。比赛按报名先后以贝格尔方法进行编排。比赛用三局两胜制,第一、二局25分制,第三局为决胜局用15分制。

(2)男子组均用硬式排球进行比赛;女子组用软式排球进行比赛。

4.足球:比赛根据各组别报名队数,确定赛制。

(1)参赛队伍六支以下(含六支)用单循环制决出各队名次;

(2)参赛队伍在六支以上先用分组循环,再用交叉淘汰及附加赛,决出第一至第八名的队伍。

(四)乒乓球

1.用中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2.团体赛分两阶段进行。第一阶段用分组循环赛,第二阶段

用淘汰赛增加附加赛决出名次。

3.团体赛均用斯韦思林杯赛制,比赛次序为:

1、A——X 2、B——Y 3、C——Z

4、A——Y 5、B——X

4.单项比赛均用单淘汰赛。

5.所有比赛均用五局三胜、11分制。

6.先进行团体比赛,后进行单项比赛。

(五)羽毛球

1.比赛用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》。

2.各组别团体赛分两阶段进行,第一阶段用分组循环,第二阶段用淘汰加附加赛,决出1-8名。

3.男、女团体比赛次序为:(1)单打 (2)双打 (3)单打 ;单项或团体比赛允许一名运动员单兼双。

4.单项比赛各组别均用淘汰赛,前八名增加附加赛,如某项目参加队(人)数较少,根据实际报名人数确定比赛方法。

5.所有比赛均用3局2胜制,每局为21分,每球得分制。

(六)网球

1.比赛用中国网球协会审定的最新《网球竞赛规则》。

2.各组别团体赛的赛制,当参赛队不足5队时,用单循环赛制;超过5队时,比赛分二阶段进行,第一阶段分组循环,第二阶段进行交叉赛。

3.单项比赛根据报名人数用单淘汰赛或循环赛制。

4.团体赛出场顺序为第一单打、第二单打、双打;比赛前15分钟上交名单,名单一经上交不得更改。

5.所有比赛均用一盘6局平局决胜制,团体赛用三场二胜制。

6.场地为室外硬地球场。

(七)定向运动

1.比赛用中国定向协会审定的《定向运动竞赛规则(试行)》执行。

2.运动员出发方式由裁判组决定,出发顺序由计算机随机抽签决定;

3.百米定向用预决的方式进行,出发形式预赛用间隔出发,决赛用集体出发。

(八)健美操

1.竞技组比赛执行国际体联审定的《2009年-2012年竞技健美操竞赛规则》,普及组比赛执行中国健美操协会审定的《2009年-2012年普及组健美操评分指南》,啦啦操比赛执行大学生体协颁发的《国际全明星啦啦队运动评分规则》;

2.运动员预赛和决赛出场顺序赛前由组委会抽签决定;

3.各单项分两轮比赛(预赛和决赛),甲组和乙组预赛成绩前八名、丙组预赛成绩前六名进入决赛;决赛中得分高者名次列前;若成绩相同,按规则执行;

(九)武术

1.比赛用国家体育总局武术运动管理中心审定的最新《武术套路竞赛规则》及赛会有关补充规定。

2.自选拳术一项中任选的南拳、太极拳用原国家体委武术研究院1989年编写的《南拳竞赛套路》和《四十二式太极拳竞赛套路》。

(十)未尽的竞赛办法,详见各项目竞赛规程和相关补充通知。各项目制定的竞赛规程与总则不一致时,以规程总则为准。

十二、团体总分

(一)总团体:

1.总团体甲、乙组录取前8名,丙组录取前6名;

2.总团体分,以代表团按组别在各项目比赛中的得分总和排列总团体名次,得分多者名次列前。若总团体分相等,则以各项目团体分第一名多者总团体名次列前,以此类推。

(二)各项目团体:

1.各项目团体甲、乙组均取前8名;丙组均前6名;丁组田径取前3名,其它项目,相关协会可根据实际情况确定录取名次。

2.根据不同项目的特点,由各单项体协与承办单位协商确定是否增设男子、女子团体总分。

3.各项目团体分,以代表队按组别在各单项比赛中的得分总和排列团体名次(田径、游泳破纪录分加入代表队团体分),得分多者名次列前。若相等,执行各项目竞赛规程规定的办法。

十三、计分办法

(一)甲、乙组各项目单项均取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;丙、丁组各项目单项均前取前6名(不足6队减一录取),按7、5、4、3、2、1计分;

(二)田径的接力与全能,游泳的接力,定向运动的团队赛,健美操的三人赛、六人赛,乒乓球团体赛,羽毛球团体赛,网球团体赛,均以单项得分按组别加倍计分;

(三)篮球、排球、男子足球,均以单项得分按组别加5倍计分;

(四)破全国大会纪录加18分;破省大学生最高纪录加9分。同一人(队)在同一单项比赛无论破多少次纪录,只加最高分。

十四、奖励

(一)团体奖:取得甲、乙组总团体前8名,丙组总团体前6名的代表团,颁发奖杯;取得甲、乙组各项目团体总分前8名,丙组各项目团体总分前6名;丁组(田径)团体总分前3名,包括增设的男子、女子团体总分,颁发奖牌。

(二)个人奖:取得各单项前三名的运动员颁发奖牌,甲、乙组前八名、丙、丁组前六名的运动员发给成绩证书。

十五、体育道德风尚奖

(一)评选及奖励体育道德风尚代表团、体育道德风尚奖运动队(员)、体育道德风尚奖的教练员、裁判员的具体方法另发。

(二)本届大会在评选“体育道德风尚奖”的基础上,各个项目根据具体情况评选若干名“优秀教练员”和优秀裁判员“,具体评选办法另行公布。

十六、技术代表、仲裁、裁判员的选派

(一)仲裁委员、技术代表、技术官员、总裁判、裁判长等主要裁判由主办单位选聘。

(二)各项目比赛的裁判,根据不同项目竞赛需要,由各高校选派,承办学校、协办单位选调,或与有关单位协商解决。无裁判任务的单位缴纳裁判代聘费(各参赛单位在大运会期间只要有选派裁判被聘用,就无需缴纳裁判代聘费。没有担任裁判工作的单位也只需交纳一次裁判代聘费,金额为2000元)。

(三)凡从事大会仲裁委员、技术代表、技术官员、总裁判、裁判长(员)以及资格审查及纪律监督委员会委员等工作者不得兼任教练员。

十七、资格审查及纪律监督委员会

(一)资格审查及纪律监督委员会委员由主办单位选聘;

(二)资格审查及纪律监督委员会将严格按本届运动会的相关规定。比赛前、比赛中、比赛后对所有报名参赛运动员的资格进行严格审查,对违反规定、弄虚作、冒名顶替的运动队(员)取消比赛资格或录取名次,情节严重者给予责任人处分并通报全省。

(三)负责对各参赛代表团、运动队(员)的纪律监督工作。

十八、竞赛保证金及申诉

(一)竞赛保证金:

1.各项目比赛,各代表队报到时必须向大会交纳竞赛保证金3000元。保证金作为代表队有关成员在比赛期间违反大会纪律、社会治安管理条例以及违反运动员参赛资格等问题的经济赔偿和处罚。未发现违纪违规的队,比赛结束时退回保证金

2.凡在比赛期间存在违反大会纪律、社会治安管理条例以及违反运动员参赛资格等问题的代表队,其原先所交保证金不予退还,还应重新交纳比赛保证金后方允许本队其他运动员继续参加比赛。

(二)申诉:

1.凡对运动员资格有异议可向“资格审查及纪律监督委员会”提出申诉;在比赛中对裁决有异议,可按各项目规则规定的时限内向仲裁委员会提出申诉。

2.申诉队必须提交有秘书长或领队签字的申诉报告,同时交纳申诉费500元方可受理,不交纳申诉费一律不予受理,如申诉队胜诉则申诉费如数退还,若败诉不再退还申诉费。

十九、经费

(一)按照国家现行体育竞赛有关规定的开支标准办法执行。

(二)各代表团的交通费、住宿费、伙食费自理。

(三)主办单位选聘的仲裁委员、技术代表、技术官员、裁判长(员)和资格审查及纪律监督委员会等人员的差旅费由大会负担。

二十、其它

(一)保险:参加本届运动会的代表团官员、工作人员、运动员、教练员必须在当地保险公司办理保额每人不少于十万元,附加医疗一万元的“人身意外伤害保险”,保险日期包括往返旅途期间,并在报到时交验保险单据。组委会成员、技术官员和裁判人员的保险由承办单位统一办理。

(二)校旗:各高校自带校旗一面(3米×2米)。

(三)各单项竞赛规程另行下发。

(四)各项目电子报名表请登录指定网站进行下载。

(五)相关赛事信息,请及时关注浙江省教育厅体育卫生与艺术教育网站。

(六)本规程未尽事宜,另行通知。

二十一、本规程解释权属主办单位。

工会活动方案

 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是我整理的工会活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工会活动方案 篇1

 为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案.

  一、领导机构:

 组长:练伟东

 副组长:黄祥初、彭新容、李国绥

 成员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

 李文中、李淑娟、邓贵良

  二、参加人员:全体教职工

  三、活动内容:

 1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

 2、趣味体育比赛.

  四、活动时间:20xx年4月23日至4月29日

  五、活动要求:

 1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

 2、参加比赛队员要准时到位参加比赛.

  六、工作安排:

 1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

 2、会场横标及摄影由温伟坚负责.

 学校党支部

 学校工会

 20xx-4-10

附一:

 第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程

 一、主办单位:县二小工会

 承办单位:县二小体育科组

 二、比赛时间和地点:

 时间:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20.

 地点:本校乒乓球室

 三、参加单位:

 各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

 四、参加办法和资格:

 1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员).

 2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

 3.报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师.

 五、竞赛办法:

 1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》.比赛用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权.

 2.各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛.

 3.第一阶段用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名用交叉赛制,决出1至4名.

 4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次.

 六、比赛要求

 (一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判.

 (二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权.弃权者判负.

 七、录取名次和奖励:

 比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元.

 八、未尽事宜另行通知

附二:

 紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程

 一、主办单位:县二小工会

 承办单位:县二小体育科组

 二、比赛时间和地点:

 20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

 本校篮球场

 三、比赛规程

 (一)背靠背挤篮球往返接力

 以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前.

 规则:

 (1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接.

 (2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛.

 (二)同心协力跑

 1、比赛器材:捆绑带若干条

 2、参赛人员:6人(4女)

 比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米.在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效.

 四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元.

 工会庆五一活动方案二:东港区总工会五一节庆活动实施方案(20xx字)

 在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动.现提出如下实施方案:

 一、指导思想

 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律.按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开.

 二、活动内容

 (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动.广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作.推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围.

 (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动.自四月中下旬开始,区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮.各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围.同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮.

 (三)积极组织开展丰富多彩文体活动.区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围.各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性.区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等.进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福东港建设的热情.

 (四)深入开展“安康杯”竞赛活动.积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动.广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设.加强班组安全建设与管理,广泛开展群众故隐患和职业危害排查治理活动.切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人.

 (五)积极推进企业职工文化阵地建设.发挥工会组织在社会主义文化展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活.各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设.力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动.

 三、活动要求

 (一)高度重视,精心组织.开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务.一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动.活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力.

 (二)突出主题,务求实效.各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风.同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力.

 (三)广泛宣传,扩大影响.为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的.宣传报道工作.

 (四)做好总结,及时上报.各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室.

工会活动方案 篇2

 为了确保夏季安全生产,实现职工安全度夏工作目标,本着以人为本、关心爱护职工的原则,为质检一线高温岗位职工送去处领导的关怀和清凉、健康,特制定本方案。

 活动目标:确保不出现一个岗位职工中暑.

 送清凉活动范围:原料检查站、铁前检验站、炼钢检验站、板卷检查站、二轧检查站、生产科检修组、制样中心等7个单位室外作业、高温岗位248名职工。

 送清凉慰问品包括:西瓜、冰糕、清凉油、甘菊花、藿香正气水、人丹、饮料等。

 送清凉活动安排:6—8月,视天气情况,每周至少到高温岗位开展送清凉活动1~2次。

 1、 组织处机关工作人员深入一线高温岗位送清凉。

 2、 按高温岗位职工人数下拔各单位送清凉活动专项费用,由各站室领导组织站办工作人员开展日常送清凉活动。

 具体要求:

 1﹑送清凉活动关系到职工的安全健康,各单位领导要高度重视,要做到有、有安排、有落实、有总结,切实把送清凉工作落到实处。

 2、各单位要建立送清凉物品领用台帐,确保送清凉物品发放到高温岗位职工。每次开展活动时报处工会备案。

 3、送清凉活动要和安全生产检查相结合,排查夏季安全生产隐患,及时整改落实。

 4、各单位请于6月5日前报清凉活动安排,8月底报本单位送清凉活动总结。9月上旬,持送清凉物品购单据到处工会报销相关费用。

工会活动方案 篇3

  一、 活动主题: “五月阳春踏歌行,携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日游。

  二、 活动目的和意义: 为丰富员工业余生活,增加公司工会凝聚力,增强个人对集体的认同感和自豪感,促进团队氛围和体现工会人性化,武汉二厂工会特组织本次春游活动。

  三、 活动时间: 6月7日(周日)

  四、 活动地点: 大好河山知音·九真景区

  五、 活动形式: 自由观光和休闲

  六、 活动对象: 武汉工厂二厂复合发泡工段

  七、 活动简介:

 武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香,四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的十倍以上,形成了绝好的天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特,别墅休闲心旷神怡,绿茵草坪体验高尔夫乐趣!

 景区自20xx年开园至今,年接待游客115万人次,实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过:“20xx首届华中旅游金奖”、“20xx年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。

 行程安排:

 08:15 东风伟世通公司大门口集合 08:30 准时出发,过时不候。 09:30 抵达景区大门,拍合影。 10:00 自由活动。 11:40 午餐 12:30 午餐完毕,12:40 排队领装备,集体玩CS。 16:00 集合完毕返回武汉。17:00 抵达武汉市内 结束愉快的行程!

  八、 活动负责:

 1、 总负责人:刘虎

 职责:活动策划、人员统计、组织协调

 2、 后勤负责人::吴超、李威..

 职责:各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

  九、 注意事项:

 1、 必须听从组织者指挥,发扬团队协作精神;

 2、 参加人员统一乘坐大巴前往,不允许私自驾车。

 3、 为方便管理和保证安全,本次活动不允许员工带家属及小孩。

 4、 本次活动最终解释权为二厂分有。

  十、 活动预算:(具体人员见附件)

工会活动方案 篇4

 一、活动主题:

 暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。为了丰富大家的业余生活,学校工会组织大家开展一次主题为“亲近自然陶冶情操”的春游活动。

 二、活动时间:

 20xx年4月10日。

 三、活动人员:

 全校在职在岗的所有工会会员。

 四、活动目的:

 通过本次活动,促进会员之间的交流,加深会员之间了解;培养教职员工的团结协作能力和团队意识;让大家离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然;加强员工进行体育锻炼的意识。

 五、活动方式:

 以工会小组为活动单元,各活动单元制定各自的具体活动方案。

 六、活动地点:

 由各活动单元自行确定。

 七、活动经费安排:

 由学校工会按每人X元的标准下拨到各活动单元。

 八、活动注意事项:

 1、原则上要求所有会员均须参加活动,确因工作原因不能参加者,应向本活动单元组织者提供书面说明材料。

 2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作,时间以一天为宜,地点不宜太远。

 3、参加活动者要特别注意安全(饮食安全、交通安全等),一切听从指挥,禁止擅自行动,各位会员务必团结协作,互相帮助。各部处室领导为安全第一责任人,工会小组长为安全第二责任人。

 4、活动时要注意保护环境,除了笑声什么都别留下,充分展示四中人的优秀素质。

 5、出行时由会员根据自身情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等,以处理突发状况。如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排;若发生在活动过程中,则应及时联系负责人及医生,进行妥善处理。

 6、各活动单元须在20xx年4月5日前向学校工会提供以下材料:活动方案一份;活动小结一份;活动过程记录材料若干(含照片、、文字等);活动感受、体会文章(至少二篇)、活动经费使用的正规。

 7、各活动单元可邀请学校领导参加本单元的活动。

工会活动方案 篇5

 为调动全体教工参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”, 推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质,构建“和谐校园”,加快学校发展,工会决定举行全校教职工趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案如下:

 一、活动目的:

 1、增强全体教工的健身意识,积极参与各项体育活动。

 2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质,

 趣味运动会组委会:

 主 任:**

 副主任:**********

 委 员: **********

 总策划(兼裁判长):**

 成员:**********

 职责:负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。

 总协调:**

 成员:**********

 职责:负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。

 比赛裁判组:****

 职责:裁判、工作人员分工和培训,趣味运动会各项比赛裁判工作,负责场地道具器材(皮尺、扩音器、**大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶 引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个:羽毛球拍5副:空瓶子100个;排球20个;米袋子30个;兵乓球60个、空杯60个、盘子10个)的保障。

 仲裁组:**

 成员:******

 职责:负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁,评选优秀组织奖。

 宣传组:**

 成员:****

 职责:负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300,二小200现场悬挂)和文字宣传工作,负责提供扩音器2个。

 奖品(纪念品)筹备组:那 红

 成员:魏红俊 余 晶

 职责:负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的准备及发放。

 二、比赛时间:初定 20xx年5月25日(星期五)下午15:00。

 三、比赛地点:第一教学楼风雨操场。

 四、参赛人员及单位:

 1、参赛人员:全校教职工(含外聘教师),以工会小组为单位组队。

 2、参赛单位:(14个)

 经济贸易管理学院 生物工程学院 涉外商务管理学院 通识教育学院 艺术学院交通与信息学院 国际教育学院 旅游学院 机关第一工会小组 机关第二工会小组 机关第三工会小组 机关第四工会小组 机关第五工会小组 后勤公司

 五、竞赛要求:

 1、各工会小组不得无故弃权。

 2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥,服从裁判统一裁决,如有异议由负责人提出,最后服从裁判组、仲裁组的统一裁决。各工会小组须认真组织,理解比赛规则,协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。

 3、各队集中报名后(尽可能把人落实到每个比赛项目),于20xx年5月11日(周五)前以书面形式向校工会正式确认参赛项目,否则按不参加处理。

 4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任(不参加比赛)。

 5、项目与规则(见附表一)

 六、奖励办法:

 1、各个项目按计时快慢录取名次,不进行预决赛。

 2、每个项目取前三名给予奖励,发放奖金,未获名次的参赛队将获得参与纪念奖(每队200元)。

 3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。

 本规程未尽事宜另行通知。

活动策划

活动策划 篇1

 一、 活动目标:

 1、 通过亲子联欢会,增进亲子感情。

 2、 通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

 3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

 二、 活动准备:

 1、 通知家长准时参加联欢会活动

 2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

 3、 互动奖品

 4、 布置好的背景墙和环境

 三、 活动过程:

 (一)、主持人致开幕词

 1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词

 2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

 3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词

 4、请家长代表发言。

 5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

 6、互动节目《击鼓传花》

 7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

 8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》

 9、打击乐《拉德斯基进行曲》

 10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)

 11、舞蹈《我最棒》

 12、家长游戏:《抢椅子》

 13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

 (二)结尾部分:

 小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

活动策划 篇2

  一、活动目的与宗旨

 为丰富职工的业余生活、提高员工的综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨,项目部组织各项文体活动。

  二、组织单位与主题

 文体活动的组织单位是项目部团支部,主题为“释放,放飞青春”。

  三、宣传与动员

 由项目部团支部组织宣传,利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。

  四、活动内容

 主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项(跳绳、呼啦圈和踢毽球)比赛。为使活动常态化,各类活动每月举办一次。

  五、活动办法与要求

 1、篮球比赛办法与要求

 (1)自愿报名参加比赛。

 (2)组织两个篮球队进行比赛,根据平时摸底情况和报名情况进行分队,保证两队实力相当。

 (3)比赛根据分数高低决定胜负,在比赛规定时间内,不能决定胜负时,比赛加时5分钟,以此类推,直至决出胜负。

 2、乒乓球比赛办法与要求

 (1)自愿报名参加比赛。

 (2)组织两个乒乓球队进行比赛,施行预决赛制。

 (3)预赛实行单循环比赛,实行三局两胜制,胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛,出现并列第八名时,实行三局两胜单循环淘汰赛。

 (4)八名队员分成两队,第一、二名任队长,由排名第二的队长先选择队员,再由排名第一的队长选择队员,依次类推。

 (5)两队实行单双打七局四胜制比赛,其中单打4局,双打3局,单双打每名队员必须参加,单打由抽签决定对战队员,双打每队先确定组对人员,然后由抽签决定对战队员。

 3、够级竞赛办法与要求

 (1)自愿组队报名比赛。

 (2)实行预决赛制,每队3名队员,队长一名。

 (3)预赛以淘汰赛方式进行,一场比赛不分胜负时,增加局数,直至分出胜负。

 (4)淘汰至5队(包括5队)内,实行单循环决赛,胜一场积1分,按积分高低决出一二三名,前三名如遇并列时,实行单场决胜制,单场不分胜负时,增加局数,直至分出胜负。

 (5)预赛和决赛每场均为六局,不憋三,不进贡,不分点、烧、闷、落,头科7分,二科5分,三科4分,四科3分,五科2分,落科1分。

 4、象棋比赛办法与要求

 (1)自愿报名参加比赛。

 (2)象棋比赛红先黑后,抽签确定红黑棋,和棋为黑胜。

 (3)象棋比赛预赛实行淘汰制,抽签决定对手,三局两胜制。

 (4)淘汰至3—4名队员时进入决赛,实行单循环积分制,胜1分,负0分,按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时,实行单场决胜制。

 5、女子三项竞赛办法与要求

 (1)项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。

 (2)女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。

 (3)跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟(含2分钟)内,按个数决出名次。

 (4)各项比赛第一名积7分,第二名积5分,第三名积4分,第四名积3分,第五名积2分,第六名积1分,第七名后不得分。

  六、活动地点

 篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行,乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行,够级及象棋比赛在相应寝室举行。

  七、奖励及表彰办法

 奖励各项比赛前三名,奖励分证书、锦旗、物质,具体奖励情况由项目班子确定。

  八、最终解释权

 本策划书最终解释权归项目部团支部。

活动策划 篇3

 一、活动设计思考

 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

 二、各年龄段主题活动目标

 年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感

 三、主题活动实施概况

 年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣《小板凳,你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶,对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体。

活动策划 篇4

 凝聚力是一个团体发展壮大的灵魂,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、协会成员,协会才能不断前进、壮大。

 新的一批协会成员将要接替今后的日常活动,相互协作性关系到今后协会正常运作,协会成员的团结凝聚力更是每个成员不可缺少的基本条件;加强协会成员的向心力是这一时期重要的任务。因而,开展一次活动来加强协会成员的交流增强每个成员的工作积极性;另一方面可以缓解枯燥无味的协会活动所带来的成员负面情绪。

  活动主题: 增强协作,互助共进。

  活动宗旨: 协会就是我们共同的明天,协会成员是我们的兄弟姐妹。

  活动方式: 以拓展活动形式,共同参与活动,进行分享交流,相互学习

  活动流程:

  一.活动阶段:

 1.聘请一名拓展教练,以拓展活动形式开展活动;

 2.活动项目以体现团体精神为题材,适当增加一点竞争项目;

 3.每位成员应积极参与,积极协作,共同完成任务。

  二.分享阶段;

 1.每位成员把自己在活动中的所想所感以口头形式表述;

 2.每位成员找出自己在活动中最应感谢的人和最敬佩的人,分别对他们进行感谢和赞美;

 3.找出在活动中帮助过自己的人,对他进行感谢和表扬;

 4.可以以分组形式或以配对方式进行。

  三.交流阶段:

 1.每位成员随机找一伙伴并指出他的优点和很好的一面,由全体成员进行认可赞扬;

 2.成员自己找出自己的不足和缺点,由全体成员帮助其进行改正和教授方法;

 3.每位成员写一篇心得,内容包括今后协会的发展,自己的发展和今后的工作态度。

  活动目的:

 1.增加团体的协助和凝聚力;

 2.增进协会成员的交流,相互进行学习;

 3.发掘成员的优缺点,合理进行职责分工;

 4.增强成员之间的感情,加深相互间的信任;

 5.缓解协会活动的单一性,增进协会思想文化建设。

  活动对象 :青年社工协会全体成员

  活动地点 :待定

  活动时间 :待定

  预期问题:

 1.活动参与人数少,成员主动性不强;

 2.成员协作性不强,活动预期效果不大;

 3.时间不能统一;需要的场地不能一定;

 体现一个集团凝聚力的方式最好不过是共同参与活动,在参与活动的`同时要每位成员说出他们的心里想说的,能够使活动更加有意义。每位成员在活动中积极参与可以锻炼相互协作性;并且,说出他的想法可以使大家共同交流学习,体会深刻的含义;凡是看到别人的优点胜过指出别人的缺点,去赞美一个人的才能,显得自己大度而又增加了人际关系;自己的缺点只有自己认识到了才能很好改正,而自己提出让别人帮助改正,既结识了几位好友而又改正了自己的缺点,两全齐美;知恩图报,帮助过别人不必挂在嘴上,受到别人帮助应当牢牢记得,怀有一颗感恩的心去共事,更是大度的体现。团结的目的在于更好的体现自我价值,自我价值的存在更离不开成员间的协作;定期的活动增加成员间的协作性,更能体现团体的凝聚力;团体要有特色,才有自己的天地,希望这样的活动能够给协会增加一点活动氛围,办好自己的独有特色。

活动策划 篇5

 活动背景:

 “卢沟桥事变”即日军发动全面侵华战争七十八周年

 活动目的:

 为了活跃学校的文化气氛,丰富同学们的精神文化生活,开阔视野。同时,让大家对抗日战争的历史和当今的国际形势有一个更好的认识,居安思危,培养同学们的爱国热情。

 主题:

 毋忘国耻,爱国读书

 活动时间:第xx周~第xx周

 活动项目:

 一、纪念抗日战争全面爆发七十八周年文化宣传周活动。

 1.以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹

 2.广播站,记者团开展系列宣传活动

 二、抗战主题**放映周活动

 “观看抗战**,纪念抗战英雄”,为同学们播放一系列主题鲜明,类容精彩的抗日战争题材**

 三、抗日战争纪念馆参观活动

 1.组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

 2.倡议全校各专业院系,各班组织同学到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

 四、“毋忘国耻,爱国读书”签名活动

 开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己

 五、主题班团活动

 以各班为单位,组织开展学习抗战历史,纪念抗战英雄的活动

 六、主题讲座

 邀请抗战英雄,卢沟桥事变的见证人,我校历史教授开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。

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