中国小篮球联赛流程-2019中国小篮球联赛竞赛规则
中国高中生篮球联赛叫什么
中国高中生篮球联赛叫中国高中篮球联赛。
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中国高中篮球联赛(China High School Basketball League)简称CHBL联赛,是由中国中学生体育协会与中国篮球协会联合主办的篮球联赛,联赛分为基层赛、分区赛和总决赛三个阶段。2021-2022赛季中国高中篮球联赛共有来自22个赛区,350余支男子队伍。
170余支女子队伍,约8300余名男女高中生球员在参加。2021年5月20日,在2020-2021赛季中国高中篮球联赛全国总决赛男子组比赛中,清华附中队以112比72战胜石家庄二中队,夺得冠军。5月21日,西安交大附中队以91比81战胜临沂一中队,夺得全国总决赛女子组冠军。
2022年8月14日,在2021-2022赛季中国高中篮球联赛全国总决赛男子决赛中,石家庄二中队以88:71击败乌鲁木齐101中学队,首次夺得冠军 ;来自石家庄二中队的李梓睿全场得到30分,荣获总决赛最有价值球员称号。
女子决赛中,清华大学附属中学队以69:34大胜河南省实验中学队,夺得冠军。2023年5月14日,在2022-2023赛季中国高中篮球联赛全国总决赛中,回浦中学队经过加时赛以74:73险胜清华附中队夺得男子冠军;雅礼中学队以81:62击败清华附中队获得女子冠军。
2021-2022赛季,中国高中篮球联赛设立了“易建联杯2021-22耐克中国高中篮球联赛总决赛最有价值球员奖”,奖杯设计以中国职业篮球运动员易建联标志性的单手扣篮腾空姿势为灵感,旨在激励耐高小球员为代表的中国新一代篮球运动员奋勇向上、积极进取。
中国大学生篮球联赛的系统建设
简介
CUBA联赛在短时间内实现超常规、跨越式发展,与组织者坚持“发展高校篮球、培养篮球人才”的宗旨和社会化、产业化的运作方式密不可分,其特点可以概括为一句话,即“育人是宗旨,文化是特色,品牌是优势”。
核心理念——育人
(1)以建立全新的篮球人才培养体系为目标,建立和完善竞赛制度
建立一个科学的人才培养体系,首先要有一套合理的赛制。早在联赛酝酿阶段,CUBA组委会就专程赴美国考察全美大学生篮球联赛,将赛制草案和世界上开展时间最长、组织经验最丰富、竞赛体系最完备的大学生联赛进行验证比较,经过反复论证和小范围试行后确立了1998年首届联赛的基本赛制框架,在推行过程中,对于一些意见反映比较集中的问题,组委会不断地集思广益、酝酿和提出修改方案,如建立顺位补缺机制、取消总决赛五分钟决胜期等,体现了联赛的广泛性和代表性,使CUBA赛制更符合高校篮球运动发展的基本规律,有利于在普及基础上实现运动技术水平的提高,有利于快出人才,多出人才。
(2)有地组织教练员、裁判员培训,为联赛的持续发展提供人才保障。从首届联赛开始,组委会每年定期组织一次教练员、裁判员培训活动,聘请执教经历丰富、在篮球训练理论和方法领域造诣较深的专业教练或专家授课,促进高校教练员更新思想、了解和学习先进的篮球理念和训练理论,改进训练方法和手段,提高科学训练水平;同时本着自愿原则组织高校青年体育教师和在校大学生参加裁判员培训及技术等级考试,针对我国篮球裁判员英语水平普遍不高、难以适应国际比赛要求的现状,组委会通过组织裁判员英语学习、尝试现场英语宣告等方式,提高裁判员学习英语的积极性和实际应用能力。自1998年至今,CUBA累计培训教练员380人次;培养篮球一级裁判员500余人,其中60%是在校大学生,对于学生裁判当中条件和水平较为突出者,组委会坚持放手大胆地使用,如华中科技大学水利工程系博士研究生曾宏涛曾执法第四届CUBA联赛总决赛。通过有的组织培训,CUBA培养和造就了一支文化水平高、业务能力强、知识结构合理的教练员、裁判员队伍。
(3)以篮球人才培训基地和选秀营为基础,建立后备人才选拔培养机制
为了使大量的优秀篮球苗子能够及早被发现,并在中学阶段接受正规、系统的训练,打下扎实的文化基础,为进入大学做好充分准备,CUBA联赛组委会自1998年起,着手在全国范围内依托篮球训练和文化学习条件较为优越的中学建立篮球人才培训基地,至今正式挂牌的已达到30几所,在短短六年内为各高校代表队输送了大批优秀选手。同时,为进一步扩大高校选材范围,使更多有篮球天赋的青少年能够实现上大学的梦想,CUBA还推出了一年一度的选秀夏令营,为高校教练和优秀中学生篮球运动员提供了一个双向交流的机会。CUBA共组织了四届选秀夏令营和一届选秀冬令营,190多名营员被各高校代表队选中。通过这两项措施,CUBA在开发上游、建立后备人才培养选拔机制方面,迈出了坚实的步伐。
(4)严厉打击在运动员资格问题上弄虚作的行为,防范和杜绝裁判员执法不公的现象,坚决维护公平、公正的体育精神。
一个有利于人才成长的生态系统,必须有防止和治理“污染”的措施和手段。“打”、“扫黑”本来是和整顿规范市场秩序、加强社会治安紧密联系的字眼,却成了人们谈论体育比赛时的热门话题,一部“体坛厚黑学”折射出的是“圈子文化”和“潜规则”的流毒。在这方面,CUBA联赛的做法和经验值得借鉴。 CUBA严禁已经失去培养价值的超龄或专业队退役运动员参加联赛,为了根除高校体育竞赛中长期存在的弄虚作现象,维护CUBA联赛的纯洁性和体育竞赛“公平、公正”的原则,从首届联赛开始,联赛组委会排除一切干扰,广泛发动群众,本着“发现一起、核实一起、处理一起”的态度,对“违规操作”的球队和个人进行了严厉的处罚。前五届CUBA联赛共有15支球队因“作”受到取消比赛成绩或禁赛处罚。同时,为了杜绝比赛中的“黑哨”现象,CUBA非常重视裁判员队伍的建设和管理,具体的措施有:一、坚持培养和任用相结合的原则,保持裁判员队伍的开放性和流动性,此举既有利于裁判员的锻炼提高和优秀裁判员的大量涌现,同时也在内部形成一定的竞争氛围,避免了“圈子”式的一团和气;二、坚持思想工作和管理措施两手抓、两手都要硬的原则,自律和他律相结合,使裁判员树立强烈的责任感、事业心和良好的行为规范;三、坚持业务水平和职业道德相结合的原则,考察和评价裁判员的表现。除仲裁委员、技术代表外,CUBA还单独设立了裁判工作评委,做到了“每一声哨都要有鉴定”,使裁判工作进一步透明化。通过这些措施,CUBA得到了广大高校师生的赞誉、信任和支持,极大地调动了普通高校参加联赛的积极性,从1998年至今,中国大学生篮球协会的会员院校数量从66所增加到200余所,在大体协的各单项协会之中列第一位。
(5)重视对运动员的思想政治教育和行为规范引导、促进大学生的全面发展。
CUBA非常重视对运动员的思想政治教育和行为规范引导。1998年首届联赛在武汉举行,适逢长江抗洪抢险进入关键阶段,组委会除捐出全部门票收入并动员参赛人员和工作人员自愿捐款之外,还不失时机地在运动员驻地召开多次政治学习会议,引导他们体会社会主义制度的优越性。在球场上,组委会要求运动员文明打球,尊重对手、裁判和观众,在球场外,组委会倡导诚实、友善、互助、节约等良好的品德和行为规范,使每一个运动员都能自觉地意识到自己代表的是学校和CUBA联赛的形象,更加注意自己的言行。
CUBA是大学生自己的联赛,为了唤起大学生的主人翁意识,组委会依托承办院校,积极发动大学生参与联赛的各项工作,丰富大学生的社会实践,深化大学生对体育的认识,培养大学生对运动的热爱和锻炼身体的习惯以及组织、沟通、社会交往等各种能力,促进大学生的全面发展。正因如此,CUBA被视为在高校开展素质教育的生动课堂。
最大亮点——文化
如果说NBA、CBA是以高水平的竞技吸引球迷,那么CUBA则是以浓郁的文化气息赢得观众。四射的球员、狂而不乱的球迷、寓意深刻的标语口号、别具一格的剪网仪式、创意百出的招贴海报、特色鲜明的文艺活动等等,让每一个身临其中的人都能体会到CUBA着力营造的“中国篮球新感觉”。
(1)推广“文化篮球”和“篮球文化”理念
CUBA提出,篮球是智者的运动,优秀的篮球运动员首先要有一颗聪明的头脑,大学生具有较高的文化层次、丰富的想象力和创造力,只要有足够的球场经验积累,就一定能演绎“智慧篮球”的魅力。同时,篮球文化本质上又是一种帮助青少年完善人格的特殊文化,通过参与篮球运动,不仅可以强健体魄,还可以培养一个人的领导能力、意志品质、团队精神、纪律观念、竞争意识、自信心等。“文化篮球”和“篮球文化”,构成了CUBA的文化内核。从1998年开始,CUBA组委会利用各种渠道,以媒体报道、座谈会、报告会、CUBA文化沙龙等形式,在高校和社会上广泛传播篮球文化理念,深化了公众对篮球运动和CUBA联赛的认识。
(2)展示院校风、活跃校园文化
CUBA联赛的文化品位不仅仅体现在她的主体是一个高素质群体,更在于她把原汁原味的篮球文化和丰富多彩的校园文化熔为一炉,真正做到了“篮球搭台,文化唱戏”。联赛每到一地,都要利用开幕式、闭幕式及比赛间隙推出承办院校最具特色的文体节目,在活跃现场氛围、调动观众积极性的同时,以赛事为平台,充分展示院校风。同时,各承办院校也紧密结合赛事,在校园里开展内容丰富、形式多样的校园篮球文化活动,宣传CUBA,烘托大赛气氛,如“迎CUBA文艺汇演”、“CUBA知识竞赛”、“CUBA形象使者大赛”、“迎CUBA时装展示晚会”、“CUBA啦啦操大赛”、“CUBA摄影大赛”等等。使CUBA联赛的影响远远超越了篮球比赛本身。可以说,CUBA所到之处,不仅把校园篮球运动推向高潮,也为校园文化生活注入了新的活力,对校园文化建设有明显的促进作用。
市场策略——品牌
重视联赛自身的品牌建设,是CUBA在赛事推广和市场开发活动中始终坚持的一个核心理念,早在创立之初,面对无赛不冠名的体育市场,CUBA率先提出永不冠名,不同烟草、白酒厂商结盟,在最需要资金注入的阶段,给自己设置了两大障碍,目的就是要保持CUBA品牌的独立、健康、纯洁。做服装生意起家的张宁飞经常用一个例子来反证品牌的重要性——“中国是世界第一纺织品生产大国,但全世界认可的服装名牌没有一个在中国。不注重品牌的结果是中国服装企业在国际市场上不是甘居下游,就是沦为附庸。”在2002年12月首届国际篮球产业论坛上,张宁飞再次阐述了CUBA永不冠名的品牌策略,其“淡化商业色彩、突出文化底蕴”的品牌理念得到了国际篮联秘书长帕特里克*鲍曼的高度评价。在推广方面,CUBA坚持以形成品牌文化为理念,引入VI系统,设计了专门的会标、会徽、会歌、会旗、口号、吉祥物。在市场开发方面,CUBA以建立良性的产业化运作机制为目标,重视品牌无形资产的积累,积极通过多种渠道融资,不断增强联赛自我发展能力。
正是因为CUBA对自身品牌的珍视,很多同样珍视自身品牌的企业才对其青睐有加,在推行联赛的十五年中,先后有20几家国内外知名企业出资赞助CUBA联赛,这些企业都把CUBA视为传播企业文化、树立和提升自身品牌的平台,品牌成为双方的共同语言。
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内容预览:
CUBA中国大学生篮球联赛简介(小郁挑选出来的有价值资料)
一、联赛概况
1、CUBA中国大学生篮球联赛是中国体育史上第一个面向高校、面向社会,以培养高素质、高水平篮球人才为目标,取社会化、产业化运作模式的大学生专项运动联赛。1996年开始酝酿,19年建章立制,1998年正式推行,历经八年六届的发展,已成为国内篮坛二大赛事之一。
2、CUBA中国大学生篮球联赛是由中国大学生篮球协会和恒华集团共同主办的一年一度的全国性传统体育活动,由恒华体育(广告)发展有限公司独家推广。
3、联赛宗旨
CUBA联赛的宗旨是“发展高校篮球,培养篮球人才”,它言简意赅地概括了CUBA联赛的人才观和发
二、赛制框架
(1)比赛号码规定
鉴于CUBA联赛属于大联赛,非职业性,因此,每队的号码必需符合CUBA组委会的规定,不能随意更改!
号码必需从:4号15号。
决不允许参赛队伍,任意使用超出此范围的号吗!
(2)比赛队员资格规定
每只参赛队伍由十二名队员组成,在第一次上场……
中国篮球和美国篮球制度和选材上的差距
对于中国篮球制度的改革来说~首先一点是无论怎么改~中国的制度永远追不上美国的完善~首先~中国人不是从小就对篮球有一种感情~很多时候小孩子学篮球的爱好都是父母们强加上去的~他们本身对篮球的热衷没有~不像美国的小孩~喜欢篮球的根性是从小就有的~而且他们有追求的目标~就是靠自身实力进入职业联赛~拿高薪养活家人~自身条件和社会条件的双重驱使下~中国人和美国人对待篮球的观点和出发点都不相同~这就是从小起步抓不住~起跑的第一步已经输了~
第二步是客观的~就是国家为这些有志者提供的工作平台~美国从40年代起就有篮球职业联赛~发展至今已经有70个年头~可以说在举办职业联赛方面上比中国早起了50多个年头1994年中国才正式实行联赛制~在制度上经过这70多年的改革和更新~已经趋于完善~可以接待每一个想进入职业联赛效力的人~而相比之下~中国的联赛制度则无法接纳从高中甚至大学毕业的篮球爱好者~因为中国的篮球联赛只有一个~而且在硬件和管理设施上远不如人~在社会为篮球爱好者提供的工作平台上~中国又落后了
第三是一个很主观的问题:人口的不平衡和经济发展~中国有13亿人~在这13亿人中有将近2亿的篮球狂热者~如果这2亿篮球狂热者都想进入职业联赛来寻求一份工作~那对篮协的资金周转是一个庞大的天文数字~在美国只有3亿人口~对篮球狂热者的分布跟中国相比也是不遑多让~但在美国~更多想在职业联赛里寻求工作的只是贫民生活区里的黑人~很少有白人为了钱去混迹黑人为主导的职业联赛目前为止~全美四大职业联赛里80%以上均是黑人球员~在经济为主导的社会里~美国的经济无疑比中国的更发达~在全部商业化的NBA联赛中~每一个NBA球队的老板~都是美国福布斯名人榜上的一员~他们不缺钱~也花得起钱来搞职业联赛~而在中国~所有的CBA球队中~大部分球队是靠地方赞助商出资球队~真正名义上的老板没有几个~在资金不到位的情况下~很多制度无法实现~也无法去开科取仕~招到更多有天赋的本土球员~第三步~又输了
第四~中国在篮球优秀者的制度太过死板~门道道太多~而且从不给自荐者任何机会~我们都知道中国的CBA有选秀~但那是什么选秀啊~一年几个天赋式的大学生~加上从海外淘来的外援~合在一起关着门就商量谁要谁~公布形式也是通过中央台转播一下~~没有运动员等级证书~没有通过参加大超的经验~没有大超的推荐~想通过选秀进入CBA根本是不可能的事~我先不说我有没有这个能力进中国联赛~但你篮协是否也该为我们这些没有本本证证的人们提供一条路让我们去选择?成龙或成虫是要经过考验的~而你们却连考验的机会也不曾给过我们~美国的选秀我不说了~相信看过NBA的人也知道那是怎么样的一个场面~继续说下去会让广大喜爱篮球的球迷寒心~所以我就不说了~
说这种话会让很多人嗤之以鼻~也会让很多人更埋怨中国的制度~但~事实就是如此~中国的改革还是要不断去完善和改进~
姚明正在改革中国篮球发展方向,篮球为什么要从青少年抓起?
姚明多次在参加青少年活动时曾经表示:“篮球就是要从娃娃抓起。少年篮球强,则中国篮球强。”姚明提出“小篮球”,重视“大学生篮球联赛”,“小篮球”可以培养小孩子的篮球兴趣,篮球从小练起来,对于篮球职业化的发展十分有利,同时在大学生中间开展职业联赛,学习美国的职业篮球经验,“体教结合”。
回顾姚明这两三年的执教经验,重点是培养了一大批球员,尽管包括男女篮在内,还没经过世界大赛的考验,和他们的前辈相比,中国篮球还有很长的路要走,但我觉得,有了姚明,中国球迷就有希望,有信心,这也是姚明给予我们的收获。
青少年是国家的希望,是国家的栋梁,是国家发展的后备力量。少年强则国强,要想中国篮球取得举世的成就,就要从小培养孩子们的篮球技巧,增强孩子们对篮球的兴趣,让身体素质上有优势,适合打篮球的孩子们更早的接触篮球,更早的接受篮球训练。这样才能为中国篮球培养出一批又一批优秀的国家队队员。
以NBA为模板,结合中国男篮现阶段的实际情况,要走出中国特色的篮球职业联赛道路,就要从少年开始培养。姚明提出的很成熟的一套职业体系在那儿摆着,道路和方向其实很明确,只是看执行力怎么样,看篮协官员、俱乐部领导,下面球员能执行多少而已。
一场篮球比赛的时间是多长?
一场比赛总共40分钟,篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛。篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有现在流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。
在比赛时犯规次数牌应为白色底,数字最小尺寸为长20公分,宽10公分。2×20分钟赛制,数字为1~5(1~4为黑色,5为红色)。4×12分钟赛制,数字为1~6(1~5为黑色,6为红色)。
球队犯规标志:球队犯规标志应为红色,至少宽20公分,高35公分,置于记录台上,让场上每个人都能清晰看见。
扩展资料:
术语解释
1、扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮框。
2、补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。
3、卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后,这种步法叫卡位(多用于冲抢篮板)。
4、领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。
5、错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。
6、要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。
参考资料:
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