嘉峪关中学足球联赛-2020年嘉峪关中学校区划分
于克人物介绍
于克
于克,山东济南生人,国家一级导演,一级编剧;系中国戏剧家协会会员、中国舞蹈家协会会员;曾担任北京奥运会开闭幕式导演,首都国庆六十周年联欢晚会技术制作部部长助理兼导演,被评为奥运会先进个人,获首都国庆六十周年贡献奖;属专业技术人才,享受院津贴。
中文名:于克
国籍:中国
民族:汉族
出生地:山东济南
职业:导演、编剧
主要成就:被评为奥运会先进个人
代表作品:《仙女下凡》、《百童闹春》
性别:男
人物履历
于克青年时代抬过铁水下过乡,开过车床扛过枪;最先接触的艺术是话剧;继而转入戏曲、民间民族舞表演;后转为编舞和导演;曾经在县级文化馆干过戏剧辅导和舞蹈编舞,后又在市级文化局分管群众文化和文化市场,又经转地市级办公室工作,后来又回到文化艺术岗位上,担任大型艺术活动总策划和总导演工作。期间,拿过学士学位,不是艺术,而是法律和汉语言文学。
一、与风筝会结缘,执导、策划过几十场(种)国家级、省级大型节会开闭幕式暨大型演出活动。
于克先生于年与潍坊国际风筝会结缘,断断续续(总)导演过十二届潍坊国际风筝会的开幕式暨大型文艺演出活动。对其所产生的个人影响,于克导演说:“其实做导演并不像外行人想象的那样风光,我们经历的苦处和肩上承担的责任,是常人所无法想象的。”
1987年第四届潍坊国际风筝会开幕式的时候,就有了500人“风筝舞”等大型广场表演形式,初步展现了现代大型团体歌舞的雏形。1988年第五届潍坊国际风筝会时,开幕式的表演时间从白天转到了晚上。“主要是为了用灯光艺术突出导演想突出的东西,还有一个原因是因为灯光遮丑,虽然那时灯光效果没有现在这么好,但体育场准备工作时的忙碌身影,在灯光下不至于被观众发现。”于克导演幽默地谈道。
1990年第七届潍坊国际风筝会开幕式上,于克作为副总导演,编导了《万马奔腾》、《仙女下凡》、《百童闹春》、《_叠罗汉》等大型地面和空中(飞机跳伞)相结合的表演形式,初步形成了个人导演风格。
1991年第八届潍坊国际风筝会开幕式上,于克邀请了90、91两届的全国名模来到潍坊,在潍坊体育场举办了一场《万紫千红总是春》大型时装歌舞晚会,这个晚会分《春的使者》、《夏的盛情》、《秋的风》、《冬的祝福》四个篇章,投入演员5000人,演出自始至终以为主线,以四季时装团体歌舞为基础,进行大色调的调度和渲染,将体育场营造出一个姹紫嫣红的恢弘场面,晚会演出很成功,从那次开始,基本奠定了于克总导演的地位。
“90年代初的潍坊还不是很发达,在那个时候对潍坊人来说应该是个很新鲜的事物,要运用搞大型团体展示更是奇思怪想,所以,各方面受到很大阻力。说实话,当时我过我自己这一关就费了很大力气。但是作为一个导演必须要学会创新,创新是我们的首要任务,如果一个导演没有创新,那么他的导演生涯也就基本结束了。所以当时我也是顶着很大的压力,争取了各个方面的支持,最终的结果证明我是正确的,因为那次晚会取得了巨大的成功,也受到了社会各界的广泛好评,这其中也包括一些当初激烈反对我的人。”
2000年于克编导的第17届潍坊国际风筝会开幕式,达到了广场团体歌舞艺术的顶峰。那次的主题是《迎着新世纪飞翔》,分《风筝魂》、《风筝情》、《风筝潮》、《风筝颂》和《飞翔吧!潍坊》五个场次,投入演员15000多人,演出是从远古画卷展开——‘飞天图腾’、‘鼻祖鲁班’、‘战神韩信’、‘怪才板桥’,一直拉到现实中‘银线连四海,风筝传友谊’的美好家园,并由此展开潍坊发展的蓝图。其中山东民间艺术跟潍坊风筝有机结合,利用时空穿越和文学积淀作为烘托,使于克多年创新的梦想一一展现出来,成为于克先生艺术生涯中一个重要的里程碑。
“当然,也就从那届结束后,国际风筝会开幕式用大型团体歌舞做为模式基本就结束了,开幕式开始转变成座北朝南式的大舞台、大剧场形式。演出节目以大腕明星为主,导演的原创元素少了,创意设计和排练调度万人团体演出的队列、画面没有了,责任感和苦涩感减轻了许多。”
于克在说起做导演的酸甜苦辣时,有自己的见解:“我觉得作为一个导演,必须有自己的信念,不管在最穷困低谷的时候,还是仕途官位诱惑的时候,都不能放弃,只有坚持,才会成功。”于克先生被选中北京奥运会开闭幕式导演,就证明了自己多年来坚持的结果。可以说,一年一度的潍坊国际风筝会积攒的文化底蕴和丰富的导演经验使他对掌控各种大型场面都从容不迫。
1987年至2008年断断续续担任了十二届潍坊国际风筝会开幕式暨大型文艺(团体)演出总导演工作。
1992年担任呼伦贝尔那达慕大会开幕式策划、导演工作。
2001年、2002年、2003年连续三届担任中国蔬菜博览会开幕式暨大型文艺(团体)演出总导演工作。
2002年担任由团中央和央视联合举办的第二届全国儿童剧调演艺术总监工作。
2003年、2004年、2006年、2007年担任鲁台经贸洽谈会开幕式总导演工作。
2004年担任青岛国际啤酒节开幕式暨大型文艺(团体)演出副总导演工作。
2005年担任中超足球联赛开幕式(济南)大型文艺(团体)演出副总导演工作。
2006年担任井冈山红色旅游艺术节开幕式策划、导演工作。
2006年担任内蒙古自治区全运会开幕式大型文艺(团体)编导工作。
2007年—2008年担任北京奥运会开闭幕式编、导演工作。
2009年担任首都国庆六十周年联欢晚会“光立方”技术和导演工作。
2010年担任广州亚运会开幕式大型文艺(团体)导演工作。
二、坎坷成长经历,积蓄了人生财富,成就了他的文化艺术创作事业。
于克先生并不是正规艺术“科班”出身,走上艺术的道路后,经历过许多风风雨雨,克服了种种困难,最终自学成材,成了一位颇有名气的导演。
于克出生在省直机关一个干部家庭,对于12岁前的记忆,他说非常幸福。12岁后,史无前例的运动来了,父亲下放,他也随着一起来到诸城县城。在那特殊的年代里,父亲家庭出身地主,又是走资派,于克自然成了被改造的对象。15岁下乡,又被分配到偏远山区工厂挖厕所、抬铁水,每天工作12—16小时。白天工作时,大人们翻着白眼呵斥着他;晚上睡觉,老鼠成群地跑在身上欺负他.....从未干过重活的他抬不动铁水,师傅说直起腰就能抬动,他便鼓起没劲的腰向上挺,铁水突然溅出,四处飞落,从顶棚反撒到他的衣服上,钻进他的脖子里,于克惊慌中赶紧缩脖,“滋啦”钻心的疼痛和肉的焦糊味一起涌出,他忍受着走到目的地(当时撒手就被锅包里的铁水化为乌有),这才捂着烧烂的脖子,跑出去面对空旷的原野号陶大哭,没有人敢来抚慰年少的他。于克语气有些沉重,“那时觉得自己是这个世界上多余的人。”
特殊时期,于克在工厂做过翻砂工、车床工、铁水化验员、政工宣传等诸多工作,干一行精一行。一次偶然的机会,他参加了县思想文艺宣传队的演出。由于他的勤奋好学,加之对艺术有着浓厚的兴趣和极高的天赋,很快便渐露头脚,成了文艺宣传队的台柱子。追求艺术的磨难和煎熬从此开始了,他曾经考上文艺兵,政审没有通过,他哭过;又考上长春**厂演员,最后政审还是拿下,他又流过泪。但是,于克始终没有放弃。
18年左右,因为他的出色表现,恩师的推荐,于克被调到了文化馆工作。在良好的文化氛围中,他利用一切可能的条件,夜以继日地学习,不断提高自己的理论水平。1982年第一批电大招生的时候,于克考上了汉语言文学系。“由于非脱产学习,每门课程的考试相当严格,当时哪个城市一起学习的有370多人,三年后能够顺利毕业的只有13个人,我就是这13人中的一个。”于克先生说,在文化馆这个熔炉中,他不仅疯狂的汲取着艺术方面的知识,还学习汉语言文学等方面的知识,使自己一步步得到充实、完善。
在走上艺术道路上,有两位恩师他永远难忘,第一位是传授戏剧艺术的韩先生,第二位是传授舞蹈艺术的庞宝龙先生。韩先生早年毕业于中央戏剧学院,在戏剧艺术方面有着很高的造诣。庞先生是山东省群艺馆舞蹈科科长,在舞蹈编舞方面有着广泛的实践经验。两位先生的谆谆教导,多方面、多层次的身教言传,严格的纪律,做人的风范,使于克在艺术知识、艺术修养方面快速地成长起来,为以后更好地提高自己的艺术水平打下了坚实的基础。
但令人不可思议的是,于克先生的毕业证、学位证书却与艺术无关,一张是汉语言文学,另一张则是法律,并没有艺术类的证书。但他凭着勤奋自学、恩师的指导,在八十年代初,就熟读了前苏联斯坦尼斯拉夫斯基导演体系和中国人艺焦菊隐先生的系列书籍,使之导演之路越走越畅。熟识于克的人都说他是一个特别有灵感的人,他的想法往往出人意料却效果斐然。他笑着说,“很多人说我经常在谈吐间好点子就出来了,或者说我不经意间就有了全新的想法。一次两次,可以这样理解。但是对于一个导演来说,大部分的灵感是来自长期的琢磨与思考,长期的艺术积累。只有这样,才能将灵感瞬间激发。”
凭着突出的工作成绩,一纸调令将于克先生从文化馆调到了市文化局工作,分管群众文化和文化市场工作,这给了他一片更适合自己发展的土壤。
18年(与韩春霄老师合作)导演的歌舞剧《谁的本领大》获央视歌舞演出一等奖。
19年该剧《谁的本领大》又获山东省文化厅歌舞、戏剧调演一等奖。
1980年(与韩春霄老师合作)导演的歌舞剧《百花盛开》获山东省文化厅歌舞调演二等奖。
1981年创作并编舞的舞蹈《苦菜花》获山东省文化厅群众文化调演二等奖。
1982年(与韩春霄老师合作)导演的歌舞剧《俺给爷爷来画像》获山东省文化厅歌舞调演二等奖。
1983年创作并编舞的舞蹈《路》获山东省文化厅群众文化调演一等奖。
年导演的歌舞剧《雪天的早晨》获山东省文化厅调演二等奖。
1985年导演的歌舞剧《聪明的铅笔头》获山东省教育厅文艺调演二等奖。
1986年创作并导演的话剧《寻根》获文联戏剧调演一等奖。
1987年摄影的《蓝天作证》获文联专业艺术摄影二等奖。
1988年创作并编舞的舞蹈《娃娃乐》获山东省文化厅、广电厅(录像)调演创作演出一等奖,并参加了当年的央视春晚演出。
1989年该舞蹈《娃娃乐》又获省委、省泰山文艺创作二等奖、全国调演创作演出一等奖;同年个人被省委、省授予先进少儿工作者称号。
1990年创作并编舞的舞蹈《虎娃》获山东省文化厅、广电厅调演一等奖。
1991年创作并导演的歌舞剧《花环献给谁》获山东省文化厅、教育厅等文艺调演二等奖。
1992年创作并编舞的舞蹈《渔童》获山东电视台春晚演出一等奖。
1993年作词(刘欢作曲)的歌曲《留下春天留下情》,成为第十二届潍坊国际风筝会主题歌(刘欢首唱)。
1994年创作并导演的音乐剧《小山鹰奇遇》获山东省戏剧
家协会调演一等奖。
1995年编剧并导演的电视短剧《亮亮的枪》获省电视台短剧评选特别奖。
1996年摄影的《宠儿》获山东省文化厅、文联专业艺术摄
影二等奖。
19年创作并导演的小品剧《火续真情》获国家公安部
春晚二等奖。
1998年(与他人合作)编舞的舞蹈《讲故事的孩子》获省教育厅艺术教育调演一等奖。
1999年创作并导演的音乐剧《小萝卜头》获国家文化部“蒲公英”文艺调演创作、演出金奖。同年作词的歌曲《风筝魂》在《歌曲》2000年11期刊发,成为第十七届国际风筝会主题歌(屠梅华首唱)。
2000年创作并导演的音乐剧《山林卫士》获全国文联音乐表演唱二等奖。
2001年创作并导演的音乐剧《海力布》、《少年号飞船》,舞蹈《风筝舞》、《灰喜鹊》,话剧《倔强的小红军》、《爱在每个角落》等七件作品均获省教育厅素质教育汇演一等奖;同年作词的歌曲《迎着新世纪飞翔》,成为第十七届潍坊国际风筝会主题歌(刘维维、吴琳首唱)。
2002年创作并导演的《捕蝉趣》获联合国“北京绿色童谣”创作演出一等奖;
2003年创作的音乐剧《一只苹果》获山东省戏剧家协会新剧本创作一等奖。
2004年音乐剧《一只苹果》获团中央、中央电视台全国第二届儿童剧比赛创作、演出金奖。本人被授予新世纪儿童剧特殊贡献奖,并被评为市级专业技术拔尖人才。
2005年创作并导演课本音乐剧《一只苹果》在中央电视台少儿频道“六一晚会”演播并获演出一等奖。
2006年创作并导演的音乐剧《大爱飞翔》获中国教育学会全国大学生文艺调演二等奖。
2008年被评为北京奥运会开闭幕式先进个人。
2009年获首都国庆六十周年活动贡献奖。
三、为教育留京,施展和发挥自己的艺术特长和广泛兴趣,为少年儿童的素质艺术教育做点实事。
于克先生具有编剧、编舞、摄影摄像、剪辑、作词作诗等业务专长;已获国家级()创作奖16项;获省部级()创作奖29项。近年来,于克不仅参与了几部电视剧大制作,譬如:2006年电视连续剧《奋斗》的拍摄和导演助理工作;2006年—2007年电视连续剧《闯关东》(第一部)策划工作;还担任北京市中小学金帆艺术团编剧、导演工作。辅导的学校有北京朝阳第二实验小学、北京中学、北京海淀中关村第三小学和第四小学、北京大兴第二小学、北京兴隆小学、山东科技大学、青岛嘉峪关学校、潍坊潍城实验学校等十多所学校。
2003年为山东省潍坊青年路小学创作并导演的儿童电视剧《特别夏令营》(长度40分钟);获首届中国少年儿童艺术节创作演出一等奖。
2004年为山东省潍坊青年路小学(与梁明先生合作)策划并导演的专场民乐演奏《快乐的童年》大型素质艺术展演晚会,并在北京人民大会堂作了汇报演出。
2005年为山东省潍坊樱桃园小学创作并导演的儿童电视剧《班里的调皮鬼》(长度45分钟);获山东省电视剧艺术创作演出二等奖。
2006年为山东青岛市胶州向阳路小学策划并导演了《向阳花儿开》大型素质教育综合展演晚会。
2007年为山东省潍坊潍城实验学校策划并导演了《快乐大课堂》大型素质教育综合展演晚会。
2009年为北京市中关村第四小学策划并导演了《我们在一起》大型素质教育综合展演晚会(北大百年礼堂)。
2010年为山东省青岛嘉峪关学校策划并导演了《走进善的桃花源》大型素质教育综合展演晚会(青岛人民剧场)。
2010年为北京市朝阳兴隆小学策划并导演了《走出课堂的学习》大型素质教育综合展演晚会(北京八十中礼堂)。
2011年为北京市朝阳管庄中心小学策划并导演了《大爱家园》大型素质教育综合展演晚会(中国传媒大学礼堂)。
2011年为第二十七届教师节策划并导演了《托起朝阳的人》大型文艺庆典晚会(中国传媒大学礼堂)。
2012年为北京市朝阳区第二实验小学策划并导演了更名仪式典礼活动(中国传媒大学礼堂)。
2012年为北京市大兴区第二小学策划并导演了《北京少年北京精神》大型素质教育综合展演晚会(北京大兴剧场)。
2013年为北京市海淀区中关村三小策划并导演了《好大的家》大型素质教育综合展演晚会(中国剧场)。
2013年为北京市朝阳区第二实验小学策划并导演了《多彩童年》大型素质教育综合展演晚会。
2013年为北京中学策划并导演了开学授牌仪式典礼活动。
近年来,创作和导演的作品有:音乐剧《二小放牛娃》、《又学习又玩耍》、《老奶奶的故事》,话剧《爷爷的鸟笼》、《节能无忌》、《阳光少年》,舞蹈《花翎舞》、《雏鹰展翅》、《未来少年》,新编儿童京剧《智斗》、《义激猴哥》等二十多部作品(以上大部分作品获北京市一等奖)。同时,并以学校的名义推荐到台湾“国父纪念馆”、美国林肯中心、美国哥伦比亚大学,新加坡等地进行文化交流演出,获得了成功和赞誉。
其实,于克先生有句话说的很耐人寻味:我写戏排剧不为获奖,不为评委,不为艺术,只为少年儿童;少年儿童自己演自己,自己喜欢自己演的戏才是硬道理。
国家健将级运动员都有谁?
国家健将级运动员有康宏伟、朱珏蔓、朱靖宇、孙佳莉、郝秀梅、史红梅、高海燕等。没有丁凯辉。
国家健将级运动员的介绍:
1、康宏伟
康宏伟,宁波市射击运动员,于2011年深圳大运会射击项目男子50米三姿获得亚军。2015年1月5日,国家体育总局授予其国际级运动健将称号。
2、朱靖宇
朱靖宇,女,1991年出生 ,山东人,中国女子射击运动员。2014年9月23日,仁川亚运会女子飞碟多向个人冠军。2015年1月5日,国家体育总局授予其国际级运动健将称号。
3、朱珏蔓
朱珏蔓,国家射箭队队员。2010年,全国室外射箭锦标赛打出单轮全能1338。2015年1月5日,拟授予运动健将称号。
4、孙佳莉
孙佳莉,1991年出生于辽宁锦州市。12岁开始帆板训练。现为国家队主力队员。2015年1月5日,拟授予国际级运动健将 称号。
5、郝秀梅
郝秀梅,1994年生于辽宁大连庄河。从辽宁队全运会女子帆板选手,进入国家队。2013年9月3日,参加第十二届全运会帆船帆板比赛,在X级帆板第五场比赛现场,被救书写大红纸感谢信,传佳话正能量。2015年1月5日,拟授予国际级运动健将称号。
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足球比赛中是两张黄牌就被罚下吗?
是的,足球比赛中累计两张黄牌就要被罚下。
领取黄牌的球员仍可继续比赛,但当接受第二次警告时便会被逐离场,按程序裁判会先出示第二张黄牌,再出示红牌,领取两张黄牌后球员将不能继续进行余下的赛事。球队也不能用后备球员补上,球队需在缺人下继续比赛。
警告行为
根据国际足联的赛例,球员在不限于以下情况下会遭受黄牌警告:
以口头或动作对裁判的判决持异议;
持续不断地违犯或恶意犯规;
阻碍球赛进行;
拒绝遵守球例规定守方与角球或任意球发球点的指定距离;
未经裁判许可进入或重新进入比赛场区;
未经裁判许可离开比赛场区;
故意拖延比赛时间
过分的进球庆祝(脱掉上衣等)
摔
冲撞门将
非运动精神行为。
用语言或动作表示异议。
连续违反规则。
踢角球或自由球,不与球保持必要距离 ( 10 码 )
由于可供警告的范畴十分广阔,裁判有斟酌处理权决定遭受警告的违规行为,而国际足联亦有大量指引协助裁判的判决。
虽然被罚球员仍可在场内继续作赛,很多足球管辖机构会在球员在球季内、锦标赛或锦标赛内的阶段叠积某个数量的黄牌数目而作出停赛处分,此类场外判罚由管辖机构自行订定。
描写春天校园的好段
1、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
2、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
3、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!
4、往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。
5、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
6、傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。
7、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。
8、傍晚,太阳下上的时候,金**的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。
9、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
10、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。
11、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那?野火烧不尽,春风吹又生?的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:?春天来了!春天来了!?花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
12、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
13、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓?春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
14、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
15、看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙?的睡眼。
16、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着?文明单位?4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。
17、那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语?
18、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。
19、站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
20、这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?
21、春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!
22、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金**的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。
23、瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片**的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。
24、俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
25、望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。
26、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
27、看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。
28、春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风;春天的校园,孕育着祖国的未来和民族的希望。
29、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。
30、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
31、看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。
32、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。
33、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。
34、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的山。
35、轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
36、小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!
37、当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
38、每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。
39、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
40、我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
41、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
42、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
43、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
44、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、?老鹰抓小鸡?等游戏。
45、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
46、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。
47、听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。
48、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
49、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸?
50、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
51、好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。
52、我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆?五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅**的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
53、春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
54、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
55、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
56、刹那间,几只“蝴蝶”和“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。原来,同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。
57、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
58、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
59、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
60、树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!
61、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树?倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,?白毛浮绿水,红掌拨清波?,这使得画面更加美丽,更加迷人。
62、看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。
63、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
64、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
65、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
66、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花?那里真可谓是?一个花的世界?。
67、校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。
68、轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
69、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
70、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩**,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不禁诗性,吟起了贺知章的<咏柳>:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
71、夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋?
72、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
73、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
74、我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的?仙鹤?,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。
75、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。
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